หน่วยที่ 1 แนวคิด ทฤษฎีและหลักการสื่อสารเพื่อการพัฒนา

การเกษตรและการสื่อสารเป็นคนละเรื่องกันจริงหรือ? หรือที่จริงแล้วทั้งสองเชื่อมกันอย่างแนบแน่นตั้งแต่วันแรกที่มีการส่งเสริมการเกษตร?

การเกษตรและการสื่อสารเป็นคนละเรื่องกันจริงหรือ? หรือที่จริงแล้วทั้งสองเชื่อมกันอย่างแนบแน่นตั้งแต่วันแรกที่มีการส่งเสริมการเกษตร?

อาจารย์กาญจนา แก้วเทพ เขียนหน่วยที่ 1 ชุดวิชา “การสื่อสารเพื่อการส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร” ฉบับปรับแก้วันที่ 30 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557 สำหรับมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช หน่วยเปิดตัวของชุดวิชานี้ทำหน้าที่วางฐานทางทฤษฎีสำหรับทั้งชุดวิชา โดยจัดการกับคำถามที่ว่าวิชา “การสื่อสารเพื่อการส่งเสริมและพัฒนาการเกษตร” คืออะไร และมีพื้นฐานทางความคิดอย่างไร

เนื้อหาแบ่งออกเป็น 3 ตอน ตอนแรกว่าด้วยแนวคิดและหลักการของการพัฒนา การสื่อสาร และการสื่อสารเพื่อการพัฒนา ตอนที่สองสำรวจกระบวนทัศน์กระแสหลักและกระบวนทัศน์ทางเลือก และตอนที่สามนำเสนอทฤษฎีการสื่อสารเพื่อการพัฒนาในสามกลุ่มตามตัวแปรต้น

สิ่งที่อาจารย์กาญจนา แก้วเทพ ทำในหน่วยนี้คือการมองเรื่องการส่งเสริมการเกษตรจากสองฝั่งพร้อมกัน คือฝั่งการพัฒนาการเกษตรและฝั่งการสื่อสาร เพื่อให้เห็นว่าทั้งสองสาขาต่างมีชุดความคิดเกี่ยวกับ “การเปลี่ยนแปลง” ที่แตกต่างกัน และเมื่อนำมาผสมกันย่อมได้วิชาที่ซับซ้อนกว่าการส่งสารเพื่อโน้มน้าวเกษตรกรอย่างที่หลายคนเข้าใจ

หากคุณทำงานด้านการส่งเสริมการเกษตร การพัฒนาชนบท หรือกำลังเรียนวิชาที่เกี่ยวกับการสื่อสารกับชุมชนเกษตร หน่วยนี้คือแผนที่รวมที่จะช่วยให้คุณวางตัวในภูมิทัศน์ทางวิชาการนี้ได้ชัดขึ้น